凝新聚力 研路向前 —宜兴市小学英语青年教师教学技能培训活动

春光四月，杨柳微斜。为探索小学英语课内外融合途径，提升我市小学英语青年教师的教学技能，加快青年教师的专业成长，4月13日，宜兴市教师发展中心英语研训员秦益锋老师、无锡市教育科学研究员万琰老师及宜兴市2022年小学英语青年教师教学技能培训班老师们相聚华小，开展小学英语青年教师教学技能培训活动。

融合课堂 精彩纷呈

第一节课由太华小学陆琪老师执教。教学内容为五年级下册《Unit 5 Helping our parents （checkout time）》融合绘本《Just helping my dad》。陆老师以Mike为第一视角，介绍他一家人的周六活动，紧扣学生日常生活，自然引出主题“A meaningful weekend”。同时借助形式多样的课堂活动，课外资源的巧妙融合带领学生深探主题，促进思维品质发展。整节课教学设计脉络清晰，教学活动环环相扣，充分体现了小学英语高学段课堂注重培养学生思维、发挥学生主体性的特点。

第二节课由东坡实验小学张子悦老师执教。教学内容为四年级下册《Unit7 What’s the matter? （Story time）》融合绘本《I can take care of everyone》。本节课贴合学生的日常生活情境，现场学习气氛热烈，孩子们积极参与到课堂活动中去。张老师教学语言自然流畅，教学姿态落落大方，由浅入深引导学生关心自己的家庭成员，培养学生懂得感恩、乐于助人的良好品质。

齐思共研 互促成长

课堂教学结束后，由两位执教老师分别对自己的教学设计做了阐述，表述了各自的课堂设计理念和整体架构。随后，青年教师们进行了议课、评课，思维碰撞下，大家各抒己见，提出了自己的想法和建议。

专家讲座 智慧引领

议课结束后，无锡市教育科学研究员万琰老师做了《基于单元主题开展课内外融合的语篇教学》专题讲座。她强调了绘本与教材融合的重要性，围绕为什么要融合，如何选材以及怎么样融合，与老师们做了精彩分享。

最后，宜兴市教师发展中心英语研训员秦益锋老师为本次活动做了总结，就此次活动的主题进行了深入分析，明确了课内外融合教学的研究价值和深远意义。同时对在座青年教师提出了相关的教学建议。

心有所信，方能远行，学有所悟，而后笃行。我市青年教师教学技能培训班教师在此次观摩活动中学习，在研讨中进步。让我们以此次活动为契机，奋发向上，研路向前！